Brener: ¿Educación como derecho o mercancía?
9.4.2018  /  Política educativa
Entrevistamos a Gabriel Brener para hablar de cuestiones actuales de la educación en Argentina, las políticas educativas y la secundaria del futuro.
Psicoanálisis y su producción imaginaria de la Feminidad
9.4.2018  /  Los efectos de pensar desde el espejo
El presente artículo propone un trabajo de problematización y deconstrucción de los desarrollos Psicoanalíticos de Sigmund Freud y Jacques Lacan sobre la psicosexualidad femenina y a la diferencia entre los sexos, desde una perspectiva de Género que incluye la dimensión sociopolítica y visibiliza en ellos, las marcas del pensamiento moderno latentes en los mismos.
Los tatuajes como marcas simbolizantes
2.3.2018 / Marca simbólica
Es interesante pensar la relación que existe entre el tatuaje y el significado que el sujeto le da al mismo.
11.10.2017 / Lo escolar y no escolar
La autora parte de la formulación de proposiciones, con la idea de situar una cualidad problemática y, desde allí, desplegar una articulación. La disyunción entre lo vital, genuino e inabordable de la escuela, queda perdido por cierto lenguaje técnico en el que nos amparamos para hablar de ella.
Entrevistas anteriores
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En esta animación se intenta recrear, de una forma aproximada, la experiencia sensorial de la "realidad" que experimenta una persona con autismo desde el punto de vista auditivo y en la percepción del entorno geométrico visual.

Tapas y contratapas
ABC, La cultura del psicoanálisis Nro 1
9.4.2018  /  Reportajes y lecturas
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Jóvenes de vidas grises
2.3.2018  /  Psicoanálisis y biopolítica
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Humor al diván
9.2.2018  /  Chistes psi
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Estrategias de Mindfulness
22.11.2017  /  Creatividad
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